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內容簡介: 博客來 一般的人听到“弟子”，會有錯誤的認知，覺得是小孩學的。其實這個“弟子”不是指小孩，聖賢人的學生都叫弟子。“規”也是會意字，左邊一個“夫”，右邊一個“見”，叫大丈夫的見解。當然大丈夫的見解一定是隨順聖賢教誨，也就是隨順人生的真理來處事待人。有一位老師說在學《弟子規》以前看了很多聖賢書，覺得自己善根非常深厚，有時候還蠻佩服自己的。結果學了《弟子規》以後，她突然覺得自己很多很基本的做人道理，如孝都還沒有去落實，所以她調整了自己的態度，很認真地學《弟子規》。所以我們說修行修行，要修正行為。發現自己的過失，你才會愈來愈明白，當個明白人，從而改正自己的過失，這叫真修行。諸位朋友，不要小看《弟子規》，一個“入則孝”就能解決你小孩所有的問題。當孩子知道“身有傷，貽親憂”，他會不會生活顛倒？當他知道“德有傷，貽親羞”，他會不會沒責任心？當他知道“親所好，力為具”，他會不會懶惰？當他知道“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”，會不會兄弟不和？都不會。他也不會去欺負別人的孩子，因為他知道當孩子受傷害，父母最痛苦，他這份同理心自然而然延伸開來。一個人的仁慈之心是從這個原點擴散開來的。一般的企業培訓員工都培訓什麼？怎麼把東西賣出去。而這家企業用《弟子規》，是希望員工在他這里能夠成長，能真正學會做人做事。有他的這一份孝道和對下屬的關懷、栽培之意，從虧損七八億到現在，企業發展得很快速，也很成功。現在很多的企業為什麼不能長久？因為它們都沒有回歸到根本的做人態度，很多人是倒下來了，但不知道自己為什麼會倒下來。


蔡禮旭老師，出生于台灣，國際儒學聯合會會員。畢業于師範教育和信息專業，曾任小學教師，課余從事兒童經典教學。在教學相長中，有感于聖賢教育為社會首要教育，遂辭去公職，遠赴澳洲研習傳統文化，多年專精研修和推廣中華傳統文化。2003年年底起擔任“海口孝廉國學啟蒙中心”主講教師。此後，在各地為教師、家長、學生、企業人士和社會團體（包括高校、監獄等）演講。2004年年底，在香港舉辦10天的“幸福人生講座”，以德行教育為主題，獲得熱烈肯定。2006-2008年，蔡禮旭老師在湯池鎮廬江中華文化教育中心擔任訓導長、常務副主任，首倡以《弟子規》為基礎，向世人展現什麼是“人生真正的幸福”。2009年至今，擔任馬來西亞中華文化教育中心主講教師。蔡禮旭老師先後在國內許多省市及馬來西亞、新加坡、印尼、澳大利亞等地成功舉辦了300余場傳統文化演講，听眾均受益良多。聯合國教科文組織已著手將他的演講稿翻譯成6種文字向全世界推薦。2005年2月，蔡禮旭老師在台灣做了四十集《弟子規》講座，該講座光盤和出版物迅即廣泛流通。以此為起點，學習和推廣《弟子規》漸成熱潮，有力地促進了和諧社會的建設和發展。本書即在該講座基礎上整理而成，除少量技術加工外，盡力保持這一經典版本的原汁原味，以饗廣大讀者。博客來網路書店博客來書店博客來網路書局

• 作者： 蔡禮旭
• 出版社：世界知識出版社
• 出版日期：2011/07/01
• 語言：簡體中文

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